罗伊德的这一个问题，让现场的讨论组先是陷入了一番诡异的安静，一伙人神色复杂的面面相觑了一番，像是‘有句骂人的话不知当讲不当讲’那种感觉。
就这样尴尬了好一会，终于有人忍不住了，也顾不上未来岳父的面子了，开口问道：
“什么？危险度10？年轻人你是认真的吗？你知道自己在说什么吗？全新魔物……难道你还真遇见了不成？”
罗伊德点了点头，补充道：
“是的，我确实遇见过这种危险度10的魔物。”
这话一出口，在场的其他人就顿时绷不住了，七嘴八舌的说道：
“并非冒犯，即使你来自那个神秘的密兹卡托克，即使你们可能走在学术的最前沿，但你这说法还是过于离谱了点吧……我是真的不敢相信。”
“是的，这种只能存在于理论层面上的东西，就好比是数学或者物理层面上所谓的‘绝对匀速’，‘完全无摩擦’这种概念，你难道想说数学物理公式从书里跳了出来，来到了你面前？”
“会不会是伱们密兹卡托克提出了某种新锐的学术假说，对这种理论层面上的魔物进行了一番假想？结果你没有弄清楚原委，就谎称自己遇见过？”
“你别把话说得这么难听啊，也许是他们那个神秘的学院正在制定一套新的危险度标准？把现有的危险度提高到了10级这样？这倒也不一定错，只是有些脱离了现世的实践，我们大概不会认同这种新标准的。”
“呵呵，毕竟是高贵的学术圣地，不问世事，与我们这些天天摸爬滚打的泥腿子还是不一样的……”
眼看着场间的言论愈发的不对劲，纷纷开始阴阳怪气，一副要把罗伊德打成学术骗子的阵仗，旁边的未来岳父连忙就站了起来，准备帮罗伊德开脱几句。
而那位德高望重的老约克见状，这才开口帮着劝了一句：
“好了好了，你们不要对一个年轻人如此苛责，即便他的想法可能有些过于的天马行空了，但眼下我们不也是一筹莫展吗？不妨听听这位年轻人怎么解释再评价吧？”
有了他这番话，在场的其他人才算是暂时放了罗伊德一马，给他一個解释的机会。
罗伊德对眼前的局面，则是一阵又好气又好笑，真感觉自己就是那个跟相声演员讨论火箭燃料的航天专家。
而刚才被人围着被人各种质问的时候，自己更是连开口的机会都没有，这可真是让他深刻的体会到了为什么学院那边会喜欢在决斗场来解决学术争端，有时候进行这种争论还真不如打一架来得痛快。
但是没办法，为了薇娅，为了未来岳父，罗伊德还是只能硬着头皮开口，只是语气肯定就不会像平日里那么的谦逊有礼了，也开始阴阳怪气了起来：
“我知道这种最新锐最前沿的领域，对于你们来说有些过于超前了，我可以理解，毕竟人类这种生物，确实很难接受自己认知范围之外的东西，但你们也不用担心，我会尽量用你们能理解的方式跟你们科普的……”
这话一出口，顿时就有人气鼓鼓的站了起来。
“你说什么？”
好在旁边的老约克耐着性子摆了摆手，示意那人不要打岔，不然恐怕又要继续吵起来了。
只不过即使是慈眉善目的老约克，也觉得罗伊德这番话不太中听，微微皱了下眉头。
罗伊德则是笑了笑，又继续说道：
“这种危险度10的魔物，名为【不可观测与触及的混沌之子】，是我在一次深入混沌领域的研究活动中发现的，外观上像是一条通体漆黑的大黑鱼。”
虽然罗伊德很好心的分享着自己的发现，但即使是有老约克坐镇，在场的其他人也终于控制不住了，当场反驳道：
“你真的知道自己在说什么吗？混沌领域？你知道那是个什么地方吗？知道那里对于人类来说意味着什么吗？”
“什么叫‘不可观测与触及’？那岂不是根本无法确定其是否真实存在？你要如何证明？你又是如何观测到它的？”
“姑且不说这种魔物是否真实存在，就算是真的，你难道认为它跟我们遇见的难题有关联？这两者之间有任何关联吗？”
罗伊德早就猜到了这些人会跳起来，于是做了个双手下压的手势，示意他们先稍安勿躁，接着便闭上双眼，看着像是在整理思路一般。
那些人见他这副样子，倒是没有急了，暂时安静了一下，想看看他能放出什么高论。
然而等了两三分钟之后，罗伊德再次睁开双眼时，什么都没说，只是手上多了一枚悬浮在掌心的知识水晶。
在场当然也有些人是识货的，开口问道：
“这是……知识水晶来分享记忆？你是【智识】体系的？”
罗伊德则解释道：
“这里面有我当时的目击记录，有兴趣的话可以看一下，不过要小心一点，我并非是【智识】体系的，析出来的知识水晶可能会有些不安全。”
“嗯？不是【智识】体系的，却能析出知识水晶？这是密兹卡托克的前沿研究吗？”
“不安全又是什么意思？这类知识水晶我接触过不少，并没有遇见过任何危险，抛开对精力灵力的消耗不谈，它可以说是一种非常安全的分享知识的手段了。”
“如果这里面真有你目击那种魔物的记忆，那我就相信你前面的说辞，好了，给我看看吧。”
罗伊德还是没有急着把知识水晶交出去，而是扭头看了一眼旁边的老约克。
对方倒也明白了他的意思，这便走了过来，从罗伊德手中接过了那枚水晶，又笑了笑，说道：
“既然是密兹卡托克的前沿领域，那我还是挺感兴趣的，那就大家一起来看一看吧。”
说着，他率先释放出一缕灵感，触碰到了知识水晶。
在场其他人也纷纷效仿，衍生出了灵感，想要看看这个密兹卡托克的学生究竟有几分成色。
(本章完)