“同学快入座吧,我们继续讲。”
小枫对小叶说道。
“好的~”
小叶走到张张身旁坐下。
“那我继续......”
“哎呀不行,我想想......那我重新讲一遍吧。”
因为刚才讲的太快,小枫的ppt都快到底了。
现在小叶来了,他可不能这么早下课。
“好,我们开始吧。”
小枫把ppt调回了第一页。
就在小枫要开讲时,张张举手了:
“老师!”
“既然你要重新讲,那我有点想去厕所,我可以去厕所吗?”
说完。
也不等小枫的答案,张张直接起身离开了。
“谢谢干妈!!”
小枫心里暗道。
他对张张的助攻感激万分。
至于为什么是干妈?
今天的课程主题是秦风这个“义父”帮他捋出来的。
而以张张和秦风的关系,再加上张张的助攻行为。
称她一声干妈怎么了?!
...
张张走出教室后。
立马去到了窗户边偷听。
“好,那我们开始吧。”
“我先介绍一下我个人的小小的履历!”
教室里,小枫的语气慷慨激昂。
和给张张上课时咸鱼般的状态完全不同。
“我是沪上师范大学广告学专业的。”
“然后,大广赛(全国大学生艺术广告大赛)你应该是知道的对吧?”
“在校期间呢我也得过一些奖,有点小多!”
给张张介绍时,这页ppt基本是扫一眼就过去了。
但在小叶面前,小枫特意强调起了自己得过的奖项。
就像是向小叶炫耀一般。
他孩子气的幼稚模样逗得小叶一阵发笑。
介绍完自己。
小枫正式进入了课程。
“提到品牌,我们就不得不提到企业识别系统。”
“它包括三个要素,MI(理念识别)、BI(行为识别)和VI(视觉识别)。”
“VI你应该很了解吧?”
他问小叶。
小叶点点头。
她的专业是视觉传达,主要的课程就是以VI为主,怎么可能不知道呢?
“包括哪些,你讲一下吧。”
小枫不放过任何一个互动的机会。
“包括......”
小叶很快给了他答案。
“耶,对对对!”
明明很简单的问题,但小枫逮住机会就使劲夸小叶。
他的正向反馈搞得小叶面红耳赤的,心里开心不已。
“接下来我们来点有趣的,通过一个小案例让你深刻的理解一下那三个要素。”
小枫翻动ppt,屏幕上出现了一个人形轮廓。
“你猜猜这个是谁?”
他对小叶道。
“谁啊?”
只有一个外轮廓而已,小叶根本看不出来。
见小叶答不出来,小枫也生气。
他脚步轻快的小跑到轮廓前方。
“是你啊?”
小枫的暗示很明显了。
“对,没错,你很聪明哦!”
小枫再次发动了夸夸大法。
“哈哈哈哈~”
小叶再次被他逗笑了。
小枫又一次翻动了ppt。
屏幕上出现一行提示语——
“请以品牌‘钱一枫’为例,讨论如何进行品牌升级,提高品牌吸引力”
指着ppt,小枫说道:
“那么,我们接下来要探讨一个小小的问题,就是......”
“通过这两天的相处,我作为一个品牌的话,有哪些优点,有哪些缺陷。”
窗户外。
张张听到小枫的问题,小声叹道:
“这小子挺会的嘛,这不就是明晃晃的让小叶评价他?”
随后。
小叶的声音传来:
“假设你作为一个品牌的话,带给人的是那种......很温暖、很阳光的感觉。”
“然后......”
看着小叶似乎一时找不到夸的词语。
小枫可不舍得让她为难。
于是立马说道:“你可以说缺点。”
“缺点的话,感觉就是那种......带着一点小倔强,还有小幼稚。”
小叶回道。
“小倔强、小幼稚,okok!”
虽然小叶说的是缺点,但小枫依旧很开心。
因为他知道自己的不足在哪了。
而且还是小叶给的标准答案!
“接下来我们来构建一个虚拟的购买场景,来提升目标用户对咱们品牌的满意度。”
小枫翻了一页ppt,继续说,
“首先,从VI(视觉识别)方面,假设你将和这个品牌有一场约会的话......”
“你觉得他穿什么衣服比较合适?”
说完。
“稍等一下啊。”
小枫走到一个角落,推出了一个放满衣服的架子,说道:
“你可以为这个品牌,也就是我,来搭一套最适合我的穿搭!”
“然后呢,我等会去换上!”
“或者你在我身上比划一下也行。”
听完。
小叶点点头。
拿起一件件衣服就在他身上比划起来。
“你把那件衣服拿起来。”
小叶吩咐道。
“好。”
小枫将一件打底衫比划在身前。
“要不试一下这个外套?”
在小枫的带动下,小叶很投入的开始帮他挑衣服。
那模样,颇有一种情侣逛街试衣服时的感觉!
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