第45章离开前的准备

方宇并没有杀人,而是将四名施暴的男人打得失去了行动能力。

就在他思索该如何处理的时候,之前那位脸上挂着泪痕的女子,突然抓起了一块石头,猛地砸向了其中一人的头部。

“嘭!”“嘭!”“嘭!”

她不知从哪来的力气,硬生生将那名男子的脑袋砸得凹陷下去了一块,这才停了下来。

方宇没有阻止,他不是法官,也不是警察,不会说什么将犯人交给法律处理的话。

而是扭头看向另外三名同病相怜的女子,开口道:“他们三个交给你们处理,要杀要剐,全看你们!”

三人楞了一下,扭头看向对应的三名男子。

“不要杀我,求你了,我错了,把我交给联邦探员吧,我想坐牢!!”

“我错了,对不起,对不起……”

三名男子痛哭流涕,不停地求饶。

“把他们交给联邦探员,让法律审判吧……”

三名女子终究还是没有勇气杀人,犹豫了片刻后,还是放弃了手刃他们的想法。

随着方宇回来,洞内重新恢复了秩序。

“我拿到地图了,谁有纸和笔,过来复制几份……”

方宇一边将地图交给刘恋等人,一边扶起了躺在地上的老教授,让他靠坐在了墙壁边上。

“我向父神祈祷了,祂听到了我回应,派了你过来……”

老教授显得很激动,拿着手中的三角形信仰物,“我以前其实不太信仰这东西的,但我老婆相信,所以我也就跟着入教了,没想到今天竟然显灵了……”

方宇挠了挠头,不知道该怎么回答,索性换了个话题,问道:“教授,地图上有太空补给站的位置,我们如果要顺流而下的话,应该在什么时候上岸?!”

这是他一路返回时不停在思考的问题,没有定位器,单靠地图,他们没法知道在船上跨过了多远,也不知道具体的方位偏向于哪边。

“我大学时选修过物理课,倒是学过关于物体漂流运动的速度特征……”

教授闭上眼睛,开始回忆了起来。

半晌,他才睁开眼睛,道:“我记得,当时给出的结论是,物体的漂流速度大于水的流速并正比于其质量……”

“也就是说,只要船不沉,在不借助人力的情况下,船越重,漂流速度越快。”

方宇一喜,连忙追问道:“那能算出我们漂流多久能到达太空补给站附近吗?!”

教授眉头皱起,似乎在考虑可行性,从心里上来讲,他觉得可能性不大,毕竟水流速度受到了多个方面影响,而且河道走向也不确定,想要精准计算到达目的地的时间几乎不可能。

看着方宇一副期待的模样,他又不忍拒绝。

“我试一试,不过要先看一看山脉的走势……”

“这场雨是受雨影效应出现的,那河道应该也是同样的轨迹形成,我想看看大致的走向……”

“需要到上面去看看……”

“没问题!”

方宇一口应了下来,看教授还有些虚弱,又道:“等你休息一会,咱们就上去!”

“好!”

接下来,教授又让方宇取过来了纸和笔,半趴在地面上,开始计算了起来。

方宇刚开始还饶有兴趣的看着,但很快,他就发现,这些以字母为主体的公式,已经超出了他高中所学的范畴,属于知识盲区了。

“咳咳,我去看看他们地图绘制的怎么样了……”

拿到地图后,每个人的脸上都洋溢着激动,这就是他们生存的关键。

尤其是在看到老教授趴在地上写写画画后,更是觉得活下去的希望倍增。

方宇本来是想着复制个七八份地图,防止一份丢失了,还有个备份。

可经历了之前被刘硕等人背叛的事情后,在场的人都有了些阴影,硬是给每个人都画了一份地图,这才作罢。

而另一边,老教授的计算也接近了尾声,光是草稿纸,就写满了三大张,密密麻麻的,非常恐怖。

一直到他停下计算的时候,方宇这才凑了上去,询问情况。

老教授一脸遗憾的说道:“有一个斯托克斯定律,计算水的粘滞系数的,我忘记了……”

“这个重要吗?”

“也不算重要,影响应该不大吧……”

教授说完后,就兴冲冲的拿起了草稿纸,从第一张开始给方宇讲解,“物体在水中的漂流速度并大于河流速度,一共有大概这么几个方面的影响,比如物体与河水平面的倾角、流速,以及物体本身的质量形状等等……”

“所以,先要假设质量m的物体漂流于河水平面倾角为θ,河水由于跟河床的摩擦而做匀速运动,速度为V0……”

方宇顿时感觉一阵头大,打断道:“教授,咱们能直接说结论吗?!”

“……”

教授一阵语塞,眼中露出了失望的神色,似乎自己这一番努力,没有能够得到其他人认同赶到失落。

好在他也不是第一次有这种经历,伤感了两秒就恢复了过来,道:“现在需要做两件事,第一是测一下水流的速度,第二是让我上去看看山脉的走势……”

方宇眉头一紧,道:“山脉的走势倒是好看,这个水流的速度有点难啊……”

“不难!”

教授摇头道:“水流速度简单,只需要弄根固定长度的绳子,扔水里掐表就行,难的是山脉走势……”

通过山脉走势判断河流走势,这是他的想法,具体是不是这样,他也不知道,但现在,没有任何设备的情况下,也只能死马当活马医了。

见状,方宇直接道:“那教授,你给他们教一下测水流的办法,然后我带你上去看山吧?!”

“行!”

教授点了点头,扭头对刘恋等人说道:“你们不是带了铁板吗,那个标准长度是一米,用它来当尺子,弄一根绳子,没绳子就用衣服绑在一起,尽可能长一些,越长准确度越高……”

“弄好之后,抓住绳子的一头,将另一头从脚底丢下去,然后开始计时,绳子绷直了停表,绳子长度除以时间就是水流速度……”

“多测几次,找一个最平均的数字……”

教完其他人测水流的办法后,教授身体还是有些不适,走路不太稳当。

方宇见状,索性将他背起,然后披了一件皮夹克当做雨衣,直接沿着河岸边缘向上爬去。

此刻,河道上的水面已经涨得很高了,估计再过一段时间,就要淹过大石头,淹没洞穴了。

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