邺郡空间位于邺城和朝歌的偏北方向，当年这个郡级空间竟开在了邺城的边上，由此而得名。
而邺城也因这一特殊情况被迫向南搬迁。
“什么是郡级空间呢，郡级空间的特点是什么？”课堂上，老师提出了这样的问题，试图引导学生们进行思考。
“不错，面积最小，限制最大。”老师自己给出了答案，声音清晰而响亮。
“具体限制就是：只能够容许初级和中级的魔兽和法师进入。”老师进一步解释着，他的目光扫过每一位学生，确保大家都在认真倾听。
“而邺郡空间地貌丘陵和平原交汇，气候宜人。”
老师的话语不停，同时教学PPT上不断浮现出各种美丽的风景画面，展示着邺郡空间那独特的地理风貌。
“所以里边的魔兽种类也比较复杂，下面，我就带着同学们来详细了解一下邺郡空间里面的魔兽种类。”
“邺郡空间里的魔兽主要有……”
随着老师的讲述，PPT上开始出现各种形态各异、或凶猛或奇异的魔兽图片和视频。有的魔兽身形巨大，皮毛如钢针般竖立；有的魔兽身形小巧，却拥有着令人惊叹的速度和敏捷性。
讲台上，老师很认真地在给学生讲课。他的声音抑扬顿挫，充满了激情和吸引力。他手中的激光笔在PPT上不断指点着，详细地介绍着每一种魔兽的特点和习性。
讲台下，除了个别学生精神萎靡，昏昏欲睡之外，大部分学生还是在认真听讲。
姜悦的动作还是快的，刚得到麒麟军的同意，已经安排了下去。
其他老师上课的时候也已经把侧重点放在了邺郡空间方向。
不管最后能不能凑齐十个人但是这些知识都是通用的。
而张伍就是其中格外认真的一员。
经过昨夜在网络上如饥似渴地狼吞虎咽般补习知识，虽说现在张伍上起课来仍旧有些吃力，但好在不会像听天书一般。
讲台上的老师，正是昨天最后一节课的无框眼镜斯文中年男老师。
张伍昨晚特意查找了朝歌魔法高中的信息，从官网上公示的教师资料上可知，这位老师名为姚平安，是一位魔法基础课的老师。
听小道消息说，姚老师的父母正好出生在那个动乱的时代，历经了无数的艰难险阻，只希望自己的孩子一生平平安安。
你要问张伍从哪来的小道消息，齐哥会告诉你什么是凭亿近人。
毕竟在收集信息方面，齐哥总是有着自己独特的渠道和方法。
魔法高中和普通的高中相比，有着明显的不同。
除了要学习一些常规的文化课之外，还设有魔法基础文化课和魔法基础实践课。
魔法基础文化课主要分为魔法历史，魔法地理，基础魔兽详解，基础魔晶图鉴，以及基础魔法摘要。
这些课程涵盖了魔法世界的方方面面，为学生们构建了一个全面而系统的魔法知识体系。
虽然看上去学的内容比普通高中生还要多，但其实普通文化课所占比重并不多，只是为了不让学生们与社会主流脱节，让他们在掌握魔法知识的同时，也能具备一定的人文素养和社会常识。
考试也基本上只考魔法基础课。
毕竟对于魔法高中的学生来说，魔法知识和技能的掌握才是重中之重。
这些考试不仅检验学生们对理论知识的理解，还会通过实际案例分析和问题解决来考察他们的应用能力。
除了魔法基础文化课之外，最主要的课程还是魔法基础实践课。
这门课程是学生们最为期待和兴奋的部分。
在这里，他们可以真正地接触到魔核，尝试吸收其中的魔力，研习各种魔法的释放和运用。
实践课为学生们提供了一个将理论知识转化为实际能力的平台。
用来给学生吸收魔核，研习魔法，以及实战演练。
当然，张伍目前是没有实战演练课程的。
毕竟刚刚开学一个月，高一的学生很多都是才接触到魔法，对于魔法的理解和运用还处于初级阶段。
很多学生普通品级的魔法都还用不利索，何谈实战。
魔法基础实践课同样有老师进行指导和监督。
虽然魔法目前无法通过自主学习获得，但是释放魔法和掌控魔力的一些经验和技巧，却可以由老师传授。
老师们会根据自己多年的实践经验，向学生们传授如何更有效地聚集魔力、如何精准地控制魔法的释放方向和强度、如何在魔力耗尽时迅速恢复等实用技巧。
而且实践课除了让学生研习魔法之外，还会带着学生锻炼体魄，以及学习一些基础格斗技巧。
毕竟在实际的战斗中，身体素质和近战能力同样重要。
素质教育全面发展，单纯将法师培养成一个只会站桩输出魔法的炮台，显然是不合理的。
一个优秀的法师不仅要有强大的魔法能力，还要有敏捷的反应、坚韧的意志和良好的战斗素养。
叮铃铃……下课铃声响起，打破了课堂的宁静。
老师停下了讲解，说道：“同学们，今天上午的文化课就到这里，大家晚上回去好好复习，准备迎接下次的小测验。”
“同学们该吃中午饭了，中午可要吃饱点，下午的实践课可不偷懒说自己没吃饱，没力气哦！”
底下的同学立刻笑成一团，而被点名的某人不好意思的低下头。
笑过后同学们纷纷起身，有的伸着懒腰，有的还在和同桌讨论着刚刚课上的内容。
张伍也收拾好书本，心中思考着今天所学的知识，也在期待着在下午的实践课。